top of page
Scan_20241015_093619.jpg
Scan_20241015_093650_001.jpg
Scan_20241015_093725.jpg
Scan_20241015_093755.jpg
Scan_20241015_093930.jpg

Алгоритм дій учасників осітнього процесу  під час повітряної тривоги

Додаток до наказу № 68 о/д

                                                                                     від 10.09.2024

 

 

АЛГОРИТМ

дій учасників освітнього процесу Кременчуцького ЗДО № 60 та відповідальних осіб щодо дотримання правил безпеки

під час проведення освітнього процесу

 

Підготовчі заходи:

  1. Учасники освітнього процесу мають заздалегідь бути ознайомлені з місцем розташування споруд фонду захисних споруд, а також правилами поведінки під час евакуації та укриття в захисних спорудах з метою оперативного збору та евакуації дітей разом з відповідальними особами, які їх супроводжують, до захисної споруди.

  2. Учасники освітнього процесу повинні вміти виконувати заходи  Інструкції закладу щодо реагування на надзвичайні ситуації (НС), які передбачені на випадок отримання сигналу.

  3. Учасники освітнього процесу повинні бути ознайомлені з рекомендаціями наданими Державною службою з надзвичайних ситуацій за посиланням або на сайті закладу https://mon.gov.ua/npa/pro-organizaciyu-bezpechnogo-osvitnogo-prostoru-v-zakladah-doshkilnoyi-osviti-ta-obladnannya-ukrittiv або на сайті закладу.

  4. Заклад дошкільної освіти заздалегідь повинен розмістити всі покажчики напрямку руху для швидкого та безпечного проведення евакуаційних заходів учасників освітнього процесу.

  5. Під час евакуації до  укриття Кременчуцької гімназії № 16 евакуйованих   супроводжують відповідальні особи з числа працівників   освітнього закладу.

  6. Заздалегідь встановлюються відповідальні особи, які після евакуації     перевіряють приміщення закладу освіти на наявність присутніх вихованців та працівників (в окремих випадках) за межами захисної споруди.

Порядок дій при отриманні сигналу

«Увага всім! Повітряна тривога!»

 

Якщо сигнал пролунав дорогою до закладу

 

  1. Порядок дій учасників освітнього процесу:

  2.  батьки вихованців мають самостійно подбати про власну безпеку та безпеку дітей, переміститися в найближче укриття, відповідно рекомендаціям ДСНС.

  3. вихователі  переміщуються до найближчого укриття та розпочинають прийом дітей після закінчення тривоги.

  4. працівники  закладу переміщуються до найближчого укриття та розпочинають роботу згідно своїх посад після закінчення тривоги.

 

 

Якщо сигнал пролунав

під час знаходженні учасників в закладі ЗДО

 

  1. Порядок дій відповідальних осіб:

  2. завідувач господарства,  у разі надходження сигналу вмикає наявну систему оповіщення закладу освіти, координує роботу  обслуговуючого персоналу,  перекриває водопостачання, вимикає електричні прилади, зачиняє заклад.

  3. вихователь-методист, координує роботу   педагогічного колективу.

  4. медична сестра старша, забезпечує надання медичної допомоги учасникам освітнього процесу, бере з собою аптечку для надання першої медичної допомоги  та супроводжує дітей до укриття; першою заходить до укриття, оперативно перевіряє його готовність до прийняття евакуйованих, перебуває в укритті до отримання сигналу «Відбій повітряної тривоги!» та дає дозвіл на організований вихід з укриття після отримання сигналу «Відбій повітряної тривоги!», перевіряє чи всі діти та дорослі покинули укриття.

4) призначений вихователь, забезпечує зв’язок,  оповіщення, передачу розпоряджень та інструкцій.

2. Порядок дій під час прийому дітей до закладу:

1)   зранку батьки вихованців приводять дітей до закладу після закінчення тривоги.

2)    батьки, які хочуть привести дитину до закладу вже під час тривоги, коли група вже знаходиться в укритті, не можуть вимагати від персоналу прийняти малюка.

3)   прийом дітей вихователями поновлюється після закінчення тривоги, коли всі діти перейдуть з укриття до приміщення групової кімнати.

3. Порядок дій при надходженні сигналу  «Увага всім! Повітряна тривога!» під час перебування вихованців у груповій кімнаті.

1)    вихователі груп швидко одягають дітей, перевіряють кількість дітей, беруть «Тривожну валізку групи» (списки дітей групи, журнал щоденного відвідування дітьми закладу, книгу відомостей про дітей та їх батьків, ємності з водою, засоби індивідуального захисту тощо) та організовують переміщення вихованців до укриття за визначеним маршрутом згідно схеми евакуації до Кременчуцької гімназії № 16 за адресою вул. Велика набережна 37.

2)     помічники вихователя швидко одягають дітей, зачиняють всі вікна, вхідні двері всіх групових приміщень, перекривають воду, вимикають світло, закривають групу та супроводжують дітей своєї групи до укриття разом з вихователями.

3)   призначені додатково працівників ЗДО забезпечують оперативну евакуацію дітей груп, які покидають своє робоче місце, швидко переміщуються в закріплену за ними групу, допомагають одягати дітей  та виводять їх з приміщення.

 

 

 

4.  Порядок дій при надходженні сигналу  «Увага всім! Повітряна тривога!» під час денного сну:

Вихователі, помічники вихователя, інші особи, закріплені за групами будять і піднімають дітей, швидко їх одягають, беруть «Тривожну валізку групи» (списки дітей групи, журнал щоденного відвідування дітьми закладу, книгу відомостей про дітей та їх батьків, ємності з водою, засоби індивідуального захисту тощо) та організовують переміщення вихованців до укриття за визначеним маршрутом згідно схеми евакуації.

 

 

5. Порядок дій при надходженні сигналу  «Увага всім! Повітряна тривога!» під час прогулянки.

Вихователі, помічники вихователя беруть «Тривожну валізку групи» (списки дітей групи, журнал щоденного відвідування дітьми закладу, книгу відомостей про дітей та їх батьків, ємності з водою, засоби індивідуального захисту тощо) та організовують переміщення вихованців до укриття за визначеним маршрутом згідно схеми евакуації.

 

 

6. Порядок дій в укритті.

  1.  вихователі в укритті допомагають дітям зайняти свої місця, спеціально відведені для кожної вікової групи; розмістивши дітей, вихователі надають медичній сестрі старшій чисельність дітей та працівників, які знаходяться в укритті; в укритті вихователі (за можливості) проводять освітню роботу з дітьми за заздалегідь підготовленим планом, сприяють заспокоєнню дітей, контролюють їх стан та поведінку, надають психолого-педагогічну підтримку.

  2.  помічники вихователів в укритті допомагають вихователям доглядати за дітьми, у разі потреби супроводжують дітей до санвузла.

  3.  до завершення повітряної тривоги діти та педагоги мають залишатися в укритті.

 

 

7. Порядок дій при надходженні сигналу  «Відбій повітряної тривоги».

1)    вихователі перевіряють наявність дітей за списком та оперативно реагують, якщо хтось з дітей відсутній, організовують вихід вихованців з укриття та супроводжують їх до закладу.

2) помічники вихователів наводять порядок в укритті, допомагають вихователям супроводжувати дітей назад до ЗДО.

bottom of page